駐兩會(huì)報(bào)道 3月16日早上10時(shí)，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)一次大會(huì)新聞中心在梅地亞中心舉辦了記者招待會(huì)，教育部部長(zhǎng)陳寶生在回應(yīng)新聞媒體有關(guān)處理教學(xué)資源“大城市擠”的難題時(shí)表明，“關(guān)鍵是提升學(xué)士學(xué)位；新創(chuàng)建住宅小區(qū)務(wù)必同歩基本建設(shè)規(guī)范化院校，想方設(shè)法提升學(xué)士學(xué)位。” 陳寶生表明，匯總很多年的清除“大班額”工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)策是整體規(guī)劃、綜合標(biāo)準(zhǔn)、賬表督查。綜合，便是要城鄉(xiāng)統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育一體化，把“大城市擠”和“鄉(xiāng)村弱”綜合起來(lái)考慮到。 實(shí)際看來(lái)，在處理“大城市擠”的難題上，關(guān)鍵是提升學(xué)士學(xué)位。

“以往大家建了許多 住宅小區(qū)，整體規(guī)劃中有規(guī)范化院校配備，可是欠款許多 ，沒(méi)有建。欠款的要補(bǔ)上，要還債，新創(chuàng)建的住宅小區(qū)務(wù)必同歩基本建設(shè)規(guī)范化院校，想方設(shè)法提升學(xué)士學(xué)位?！?“鄉(xiāng)村弱”這一塊，陳寶生強(qiáng)調(diào)主要是要辦完辦學(xué)點(diǎn)、寄宿制學(xué)校，把這種辦完，提升 教學(xué)水平，可以平穩(wěn)一部分招生數(shù)。

3月16日，在全國(guó)兩會(huì)上，教育部部長(zhǎng)陳寶生就“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”相關(guān)問(wèn)題答記者問(wèn)。

在問(wèn)及“消除城鎮(zhèn)大班額的具體舉措”時(shí)，陳寶生表示，大班額問(wèn)題不是簡(jiǎn)單一個(gè)教師放多少桌子板凳、安排多少人的問(wèn)題。一是影響學(xué)生的身心健康;二是影響教學(xué)質(zhì)量;三是有可能帶來(lái)安全問(wèn)題?！啊蟀囝~’問(wèn)題必須堅(jiān)決予以解決克服、消除?！?/p>

他指出，要從“城市擠”“農(nóng)村弱”兩方面來(lái)統(tǒng)籌處理。城市的核心是增加學(xué)位，新建小區(qū)必須同步建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。農(nóng)村則要建好小型教學(xué)點(diǎn)、寄宿制學(xué)校，提高教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)定一部分生源。